CUADERNO DE BIOESTADISTICA: octubre 2013

Ejercicios

Ejercicios para practicar

1. Un medico otorrino, desea determinar si los jovenes bachilleres que frecuentan lugares con musica alta en la ciudad de Mérida , tienen menor capacidad auditiva que los jovenes que no frecuentan estos sitios.

Variable independiente: Frecuentan sitios con musica alta (si, no)

Escala nominal
Variable cualitativa nominal

Variable dependiente: capacidad auditiva.

Escale nominal
Variable cualitativa nominal

Variable interviniente: problemas auditivos desde el nacimiento o adquiridos por otra razón

Escala nominal
Variable cualitativa nominal.

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Tercera clase

Planificación y ejecución de investigaciones medicas

Generalidades

La curiosidad e inquietud del hombre, lo ha llevado al descubrimiento accidental de muchas cosas, como medicamentos, rayos x, entre otros.

Por lo general, las investigaciones siguen una serie de planificaciones, para poder llevarse a cabo correctamente.

planificación

En la planificación se estudian los detalles del problema que se pretende plantear, es importante tomar en cuenta factores tales como, tiempo disponible para realizar el estudio, presupuesto, y apoyo necesario, esto tratando de evitar las improvisaciones, y garantizar la efectividad de la investigación.

Pasos de la planificación

planteamiento del problema

Consiste en definir la naturaleza e importancia de un problema determinado, el primer paso es tener claro Qué y Por qué se va a observar y a estudiar.

Determinación de objetivos

Se resume en explicar el Para qué puede ser útil realizar la investigación. Se debe fijar un objetivo final, a partir de objetivos inmediatos, que pautan Cómo se realizara la investigación.

Búsqueda y evaluación de información existente

Es una etapa en la que se estudia de manera general información de importancia sobre el problema. Se requiere de mucha observación y cuidado, ya que la información debe ser de calidad. Al obtener la información el investigador se preguntará: quién lo hizo, por qué lo hizo, dónde lo hizo, y las preguntas que este considere necesarias para verificar la validez de la información.

Formulación de hipótesis

La hipótesis, esta directamente relacionada con las variables (dependientes e independientes), suponiendo el resultado mas cercano de una causa o situación.

Planteamiento y ejecución de encuestas

Para realizar una o mas encuestas, es necesario obtener ayuda especializada y un sustento solido que ayude a reducir las posibilidades de errores, y que mantenga fijo el objetivo que se planteo al iniciar la investigación

Conclusiones y recomendaciones

Ejecutados todos los datos anteriores, se puede obtener un resultado claro, con el que se puede llegar a una conclusión y a la verificación de la hipótesis, dependiendo esto se realizan las recomendaciones convenientes.

Gracias :)

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Segunda clase

Escalas de medición y variables estadísticas

Escala y medición

Una escala es una sucesión ordenada, por grado o intensidad, de cosas de la misma especie.

Una medición, es la asignación numérica, a objetos o elementos, de acuerdo a una serie de reglas específicas. Sabiendo esto podemos encontrar distintas escalas de medición:

· Nominal
· Ordinal
· De intervalo
· De razón

Escala nominal

Designa o nombra cualidades de lo que se está observando. La escala nominal tiene por particularidad que sus categorías, al ser cualidades, no se ordenan.

Ejemplo:

Estado civil

Soltero	Casado	Divorciado	Viudo

Escala ordinal

Las categorías observadas, no son numéricas, pero pueden organizarse en grados.

Ejemplo:

Nivel de educación

Preescolar	Básica	Bachiller	Universitaria	Postgrado

Escala de intervalo

Las características de observación, son cuantitativas, con el uso del cero (0) como número arbitrario. Esto significa, que aunque el cero represente la nada, en la escala de intervalo no indica la ausencia de la característica.

Ejemplo:

Escala de temperatura

Escala de razón

Al igual que la escala de intervalo, es cuantificable, con la diferencia de que el cero (0) es absoluto. No puedes tener la mitad de un niño

Variables

Una variable, es una propiedad que puede tomar distintos valores en un conjunto, por lo tanto las variables no son constantes, y las podemos desglosar en las siguientes:

· Cualitativas
· Cuantitativas

Variables cualitativas

Son variables en las que se emplea la clasificación de propiedades comunes

Ejemplo:

Genero

Las variables cualitativas, se pueden clasificar en:

· Nominales: Son categorías no ordenadas.
· Ordinales: Son características ordenadas

Variables cuantitativas

Son aquellas que miden de manera numérica y cuantificable

Las variables cuantitativas se pueden clasificar en:

· Discretas: No existen valores intermedios
· Continuas: Existen valores intermedios

Experimento

Es una situación de control en la cual se manipulan variables independientes (causas) para analizar sus consecuencias sobre una variable dependiente (efecto)

gracias.

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primera clase

¡BIENVENIDOS!

Espero que este blog sea de agrado y de provecho para los lectores que de alguna manera buscan aprender un poco más allá de la clase. Recuerden que la excelencia no es un acto, es un hábito.

Primera clase

Bioestadística

Origen

El hombre desde sus inicios ha utilizado la ciencia sin tener conciencia de esto. Con la bioestadística no fue distinto, con la utilización de números y organizaciones para llevar su día a día.

El primer médico que utilizó métodos matemáticos para cuantificar variables de pacientes y sus enfermedades fue el francés Pierre Charles-Alexandre Louis (1787-1872). La primera aplicación de la Méthode numérique (que es como tituló a su obra y llamó a su método) es su clásico estudio de la tuberculosis, que influyó en toda una generación de estudiantes. Sus discípulos, a su vez, reforzaron la nueva ciencia de la epidemiología con en el método estadístico.

Definición

La estadística es una ciencia que interactúa con muchas otras, como la física, la matemática, y ciencias de la salud. Se implementa a la hora de tomar decisiones en áreas de negocios o instituciones gubernamentales.

La principal ventaja del pensamiento estadístico interviniendo en la biología es que no solo resuelve sino que también comprende una compleja metodología para dar respuesta a las hipótesis, además de agilizar la cuestión de organización del sistema de investigación, desde el diseño general, el de muestreo, el control de la calidad de información y la presentación de los resultados.

Organización

La estadística se divide en:

· Descriptiva
· Inferencial

Estadística descriptiva o deductiva

Estadística Descriptiva se refiere a la recolección, presentación, descripción, análisis e interpretación de una colección de datos, numérica o gráficamente.

Estadística inferencia o inductiva

Parte de la recolección de datos, muestreo, diseños experimentales y otras técnicas, para la realización de hipótesis, correlaciones y regresiones de una población específica a una ampliada.

Método estadístico

Problema
· Planificación
· Objetivos
· Hipótesis
· Población y muestra
· Recolección de los datos
· Análisis e interpretación de los datos
· Presentación de los resultados
· Elaboración de reporte

Población (N)

Conjunto de elementos que cumplen ciertas propiedades en comunes

· Finita: un número fijo de valores. Por ejemplo cantidad de compradores por semana en un supermercado.
· Infinita: un número indeterminable de valores. Por ejemplo, cantidad de compradores en los supermercados Venezolanos.

Muestra (n)

Es un subconjunto de elementos de la población, con características comunes.

Dato (Xi)

Cada uno de los elementos integrantes de la muestra.

Unidad estadística

Cada uno de los elementos integrantes de una población.

Estadístico

Es una cantidad numérica calculada sobre la muestra que resume su información sobre algún aspecto. Se usa para aproximar un parámetro.

Parámetro

Es una cantidad numérica calculada sobre una población y resume los valores que esta toma en algún atributo.

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